Часть 3
Используя прочитанный текст из части 2, выполните ТОЛЬКО ОДНО из заданий: 13.1, 13.2 или 13.3. Перед написанием сочинения запишите номер выбранного задания.
13.1. Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания: «Фразеологизмы делают нашу речь яркой, образной и меткой». Приведите два примера из прочитанного текста.
13.2. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как Вы понимаете смысл финала текста: „...радость, которую он подарил другому, оказалась дороже любой вещи“?». Приведите два примера-иллюстрации из прочитанного текста.
13.3. Как Вы понимаете значение слова ДОБРОТА? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что такое доброта?».
Объём сочинения — не менее 70 слов.
Сочинение проверяется экспертом по критериям С1К1–С1К4 / С2К1–С2К4 / С3К1–С3К4 (максимум 9 баллов).
Сочинение проверяется экспертом по критериям С1К1–С1К4 / С2К1–С2К4 / С3К1–С3К4 (максимум 9 баллов).
Часть 3
Используя прочитанный текст из части 2, выполните ТОЛЬКО ОДНО из заданий: 13.1, 13.2 или 13.3. Перед написанием сочинения запишите номер выбранного задания.
13.1. Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания: «Сравнение помогает автору сделать изображаемое зримым и выразительным». Приведите два примера из прочитанного текста.
13.2. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как Вы понимаете смысл финала текста: „...Витя почувствовал себя по-настоящему счастливым“?». Приведите два примера-иллюстрации из прочитанного текста.
13.3. Как Вы понимаете значение слова ЧЕСТНОСТЬ? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что такое честность?».
Объём сочинения — не менее 70 слов.
Сочинение проверяется экспертом по критериям С1К1–С1К4 / С2К1–С2К4 / С3К1–С3К4 (максимум 9 баллов).
Сочинение проверяется экспертом по критериям С1К1–С1К4 / С2К1–С2К4 / С3К1–С3К4 (максимум 9 баллов).
Часть 3
Используя прочитанный текст из части 2, выполните ТОЛЬКО ОДНО из заданий: 13.1, 13.2 или 13.3. Перед написанием сочинения запишите номер выбранного задания.
13.1. Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания: «Имена прилагательные помогают увидеть предмет во всём многообразии его признаков». Приведите два примера из прочитанного текста.
13.2. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как Вы понимаете смысл финала текста: „...он сумел от неё отказаться ради другого человека“?». Приведите два примера-иллюстрации из прочитанного текста.
13.3. Как Вы понимаете значение выражения НРАВСТВЕННЫЙ ВЫБОР? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что такое нравственный выбор?».
Объём сочинения — не менее 70 слов.
Сочинение проверяется экспертом по критериям С1К1–С1К4 / С2К1–С2К4 / С3К1–С3К4 (максимум 9 баллов) в зависимости от выбранного задания.
Сочинение проверяется экспертом по критериям С1К1–С1К4 / С2К1–С2К4 / С3К1–С3К4 (максимум 9 баллов) в зависимости от выбранного задания.