№ 1
·
Тип 11
·
# 19680
·
2026
·
★★☆☆☆
1 / 30
Оцените два суждения.
А. Каждый вправе определять и указывать свою национальную принадлежность; принуждение к этому не допускается.
Б. В России допускается деятельность объединений, направленная на разжигание национальной розни.
- Верно только А
- Верно только Б
- Верны оба суждения
- Оба суждения неверны
Запишите номер одного правильного ответа.
Ответ: 1
Решение.
А верно: это правило закреплено статьёй 26 Конституции РФ. Б неверно: статья 13 запрещает создание и деятельность общественных объединений, цели или действия которых направлены на разжигание национальной розни.
Решение
А верно: это правило закреплено статьёй 26 Конституции РФ. Б неверно: статья 13 запрещает создание и деятельность общественных объединений, цели или действия которых направлены на разжигание национальной розни.
№ 2
·
Тип 11
·
# 19656
·
2026
·
★★☆☆☆
2 / 30
Оцените два суждения.
А. Социализация включает освоение социальных норм и способов поведения.
Б. Участниками социализации могут быть семья, школа и круг сверстников.
- Верно только А
- Верно только Б
- Верны оба суждения
- Оба суждения неверны
Запишите номер одного правильного ответа.
Ответ: 3
Решение.
Оба суждения верны: социализация формирует социальный опыт, а её агентами выступают разные люди, группы и организации.
Решение
Оба суждения верны: социализация формирует социальный опыт, а её агентами выступают разные люди, группы и организации.
№ 3
·
Тип 11
·
# 19632
·
2026
·
★★☆☆☆
3 / 30
Оцените два суждения.
А. Переговоры могут помочь участникам конфликта понять интересы друг друга.
Б. Компромисс предполагает только безусловный отказ одной стороны от всех её интересов.
- Верно только А
- Верно только Б
- Верны оба суждения
- Оба суждения неверны
Запишите номер одного правильного ответа.
Ответ: 1
Решение.
А верно: обмен позициями способен подготовить взаимоприемлемое решение. Б неверно: компромисс предполагает взаимные уступки, а не одностороннюю полную капитуляцию.
Решение
А верно: обмен позициями способен подготовить взаимоприемлемое решение. Б неверно: компромисс предполагает взаимные уступки, а не одностороннюю полную капитуляцию.
№ 4
·
Тип 11
·
# 19608
·
2026
·
★★☆☆☆
4 / 30
Оцените два суждения.
А. Возраст не может влиять на доступный человеку набор социальных ролей.
Б. Подросток, покупающий билет в кино, выполняет роль потребителя.
- Верно только А
- Верно только Б
- Верны оба суждения
- Оба суждения неверны
Запишите номер одного правильного ответа.
Ответ: 2
Решение.
Б верно: приобретение услуги связано с потребительской ролью. А неверно: ряд ролей зависит от возраста, например участие в выборах или выполнение определённых профессиональных обязанностей.
Решение
Б верно: приобретение услуги связано с потребительской ролью. А неверно: ряд ролей зависит от возраста, например участие в выборах или выполнение определённых профессиональных обязанностей.
№ 5
·
Тип 11
·
# 19584
·
2026
·
★★☆☆☆
5 / 30
Оцените два суждения.
А. Отклоняющееся поведение всегда представляет собой преступление.
Б. Представления о допустимом поведении могут различаться в разных социальных группах.
- Верно только А
- Верно только Б
- Верны оба суждения
- Оба суждения неверны
Запишите номер одного правильного ответа.
Ответ: 2
Решение.
А неверно: отклонение от социальных норм не обязательно нарушает уголовный закон. Б верно: группы могут предъявлять разные требования к внешнему виду, общению и обычаям.
Решение
А неверно: отклонение от социальных норм не обязательно нарушает уголовный закон. Б верно: группы могут предъявлять разные требования к внешнему виду, общению и обычаям.
№ 6
·
Тип 11
·
# 19560
·
2026
·
★★☆☆☆
6 / 30
Оцените два суждения.
А. Уважение культурных особенностей и равных прав людей способствует межнациональному сотрудничеству.
Б. Сотрудничество представителей разных народов возможно в образовании, науке и искусстве.
- Верно только А
- Верно только Б
- Верны оба суждения
- Оба суждения неверны
Запишите номер одного правильного ответа.
Ответ: 3
Решение.
Оба суждения верны: уважение снижает напряжённость и создаёт условия совместной деятельности; межнациональное сотрудничество не ограничивается одной сферой.
Решение
Оба суждения верны: уважение снижает напряжённость и создаёт условия совместной деятельности; межнациональное сотрудничество не ограничивается одной сферой.
№ 7
·
Тип 11
·
# 19536
·
2026
·
★★☆☆☆
7 / 30
Оцените два суждения.
А. Штатный отдел организации с официально распределёнными обязанностями является формальной группой.
Б. Формальные и неформальные группы различают исключительно по количеству участников.
- Верно только А
- Верно только Б
- Верны оба суждения
- Оба суждения неверны
Запишите номер одного правильного ответа.
Ответ: 1
Решение.
А верно: официальная организация и закреплённые обязанности характеризуют формальную группу. Б неверно: основание различения — способ организации и регулирования отношений; численность используется для выделения больших и малых групп.
Решение
А верно: официальная организация и закреплённые обязанности характеризуют формальную группу. Б неверно: основание различения — способ организации и регулирования отношений; численность используется для выделения больших и малых групп.
№ 8
·
Тип 11
·
# 19512
·
2026
·
★★☆☆☆
8 / 30
Оцените два суждения.
А. Социальные нормы задают образцы поведения в повторяющихся общественных ситуациях.
Б. Обычаи могут передаваться устно и поддерживаться привычкой.
- Верно только А
- Верно только Б
- Верны оба суждения
- Оба суждения неверны
Запишите номер одного правильного ответа.
Ответ: 3
Решение.
Оба суждения верны: нормы регулируют типичные отношения, а их существование не всегда требует письменного закрепления. Обычаи могут сохраняться через повторение и передачу образцов поведения.
Решение
Оба суждения верны: нормы регулируют типичные отношения, а их существование не всегда требует письменного закрепления. Обычаи могут сохраняться через повторение и передачу образцов поведения.
№ 9
·
Тип 11
·
# 19488
·
2026
·
★★☆☆☆
9 / 30
Оцените два суждения.
А. Ожидаемые способы поведения ученика усваиваются в процессе социализации.
Б. Все поступки человека в роли друга подробно определены государственными законами.
- Верно только А
- Верно только Б
- Верны оба суждения
- Оба суждения неверны
Запишите номер одного правильного ответа.
Ответ: 1
Решение.
А верно: освоение социальных ролей входит в социализацию. Б неверно: дружеские отношения во многом регулируются моралью, привычками и личными договорённостями, а не подробными правовыми предписаниями.
Решение
А верно: освоение социальных ролей входит в социализацию. Б неверно: дружеские отношения во многом регулируются моралью, привычками и личными договорённостями, а не подробными правовыми предписаниями.
№ 10
·
Тип 11
·
# 19464
·
2026
·
★★☆☆☆
10 / 30
Оцените два суждения.
А. Члены семьи могут быть связаны взаимной заботой и общим бытом.
Б. Семейные отношения регулируются как нравственными, так и правовыми нормами.
- Верно только А
- Верно только Б
- Верны оба суждения
- Оба суждения неверны
Запишите номер одного правильного ответа.
Ответ: 3
Решение.
Оба суждения верны: взаимная помощь и быт характеризуют семейные отношения; обязанности родителей и супругов закрепляются правом, а многие повседневные отношения регулируются моралью.
Решение
Оба суждения верны: взаимная помощь и быт характеризуют семейные отношения; обязанности родителей и супругов закрепляются правом, а многие повседневные отношения регулируются моралью.
№ 11
·
Тип 11
·
# 19440
·
2026
·
★★☆☆☆
11 / 30
Оцените два суждения.
А. Совместное обсуждение планов может помогать членам семьи лучше понимать потребности друг друга.
Б. Семейная поддержка может проявляться в заботе о близком во время трудностей.
- Верно только А
- Верно только Б
- Верны оба суждения
- Оба суждения неверны
Запишите номер одного правильного ответа.
Ответ: 3
Решение.
Оба суждения верны: общение способствует взаимопониманию, а помощь близким реализует поддерживающую функцию семьи.
Решение
Оба суждения верны: общение способствует взаимопониманию, а помощь близким реализует поддерживающую функцию семьи.
№ 12
·
Тип 11
·
# 19416
·
2026
·
★★☆☆☆
12 / 30
Оцените два суждения.
А. Отклоняющееся поведение неизбежно для любого подростка и не зависит от его решений.
Б. Стремление заслужить одобрение компании иногда способствует нарушению подростком социальных норм.
- Верно только А
- Верно только Б
- Верны оба суждения
- Оба суждения неверны
Запишите номер одного правильного ответа.
Ответ: 2
Решение.
Б верно: влияние группы может быть одной из причин. А неверно: возраст не делает нарушения неизбежными и не отменяет возможности выбора.
Решение
Б верно: влияние группы может быть одной из причин. А неверно: возраст не делает нарушения неизбежными и не отменяет возможности выбора.
№ 13
·
Тип 11
·
# 19392
·
2026
·
★★☆☆☆
13 / 30
Оцените два суждения.
А. В социальную структуру входят различные группы и общности, а также связи между ними.
Б. Выделение слоёв по доходу и власти отражает один из аспектов социальной структуры.
- Верно только А
- Верно только Б
- Верны оба суждения
- Оба суждения неверны
Запишите номер одного правильного ответа.
Ответ: 3
Решение.
Оба суждения верны: структура включает взаимосвязанные группы, а её иерархическое измерение связано с социальной стратификацией.
Решение
Оба суждения верны: структура включает взаимосвязанные группы, а её иерархическое измерение связано с социальной стратификацией.
№ 14
·
Тип 11
·
# 19368
·
2026
·
★★☆☆☆
14 / 30
Оцените два суждения.
А. Непосредственные личные контакты бывают только в семье и невозможны в других малых группах.
Б. Семья из супругов и их ребёнка, не включающая других родственников, является нуклеарной.
- Верно только А
- Верно только Б
- Верны оба суждения
- Оба суждения неверны
Запишите номер одного правильного ответа.
Ответ: 2
Решение.
Б верно: описано одно семейное ядро. А неверно: личные контакты характерны также для дружеской компании, учебной группы и других малых групп.
Решение
Б верно: описано одно семейное ядро. А неверно: личные контакты характерны также для дружеской компании, учебной группы и других малых групп.
№ 15
·
Тип 11
·
# 19344
·
2026
·
★★☆☆☆
15 / 30
Оцените два суждения.
А. Давление компании сверстников может подтолкнуть подростка к нарушению общепринятых правил.
Б. Устойчивые навыки самоконтроля могут помогать человеку противостоять такому давлению.
- Верно только А
- Верно только Б
- Верны оба суждения
- Оба суждения неверны
Запишите номер одного правильного ответа.
Ответ: 3
Решение.
Оба суждения верны: социальное окружение влияет на поведение, а личностные качества могут поддерживать самостоятельный выбор.
Решение
Оба суждения верны: социальное окружение влияет на поведение, а личностные качества могут поддерживать самостоятельный выбор.
№ 16
·
Тип 11
·
# 19320
·
2026
·
★★☆☆☆
16 / 30
Оцените два суждения.
А. Ожидания, связанные с ролью покупателя, полностью совпадают с ожиданиями от роли ученика.
Б. Ученик может одновременно выступать в ролях сына, покупателя и участника спортивной команды.
- Верно только А
- Верно только Б
- Верны оба суждения
- Оба суждения неверны
Запишите номер одного правильного ответа.
Ответ: 2
Решение.
Б верно: человек совмещает несколько ролей. А неверно: разные статусы предполагают разные ожидаемые действия и обязанности.
Решение
Б верно: человек совмещает несколько ролей. А неверно: разные статусы предполагают разные ожидаемые действия и обязанности.
№ 17
·
Тип 11
·
# 19296
·
2026
·
★★☆☆☆
17 / 30
Оцените два суждения.
А. Обсуждение конфликта иногда помогает обнаружить ранее не замеченную проблему распределения обязанностей.
Б. Любой конфликт обязательно приводит к окончательному разрыву отношений между сторонами.
- Верно только А
- Верно только Б
- Верны оба суждения
- Оба суждения неверны
Запишите номер одного правильного ответа.
Ответ: 1
Решение.
А верно: конфликт может выявить проблему. Б неверно: стороны способны урегулировать разногласия и продолжить сотрудничество.
Решение
А верно: конфликт может выявить проблему. Б неверно: стороны способны урегулировать разногласия и продолжить сотрудничество.
№ 18
·
Тип 11
·
# 19272
·
2026
·
★★☆☆☆
18 / 30
Оцените два суждения.
А. Переговоры позволяют сторонам уточнить интересы и найти взаимоприемлемое решение.
Б. Прекращение открытой ссоры всегда означает устранение её причин.
- Верно только А
- Верно только Б
- Верны оба суждения
- Оба суждения неверны
Запишите номер одного правильного ответа.
Ответ: 1
Решение.
Б неверно: внешнее прекращение столкновения может оставлять противоречие нерешённым. А верно: переговоры — конструктивный способ урегулирования.
Решение
Б неверно: внешнее прекращение столкновения может оставлять противоречие нерешённым. А верно: переговоры — конструктивный способ урегулирования.
№ 19
·
Тип 11
·
# 19248
·
2026
·
★★☆☆☆
19 / 30
Оцените два суждения.
А. Обсуждая с ребёнком последствия нарушения обещания, родители могут осуществлять семейный социальный контроль.
Б. Эмоциональная поддержка близких является одной из функций семьи.
- Верно только А
- Верно только Б
- Верны оба суждения
- Оба суждения неверны
Запишите номер одного правильного ответа.
Ответ: 3
Решение.
Оба суждения верны: семья регулирует поведение участников и удовлетворяет потребности в поддержке и заботе.
Решение
Оба суждения верны: семья регулирует поведение участников и удовлетворяет потребности в поддержке и заботе.
№ 20
·
Тип 11
·
# 19224
·
2026
·
★★☆☆☆
20 / 30
Оцените два суждения.
А. Переход библиотекаря на такую же должность в другую библиотеку без изменения социального положения иллюстрирует горизонтальную мобильность.
Б. Повышение служащего до руководителя отдела может быть примером восходящей вертикальной мобильности.
- Верно только А
- Верно только Б
- Верны оба суждения
- Оба суждения неверны
Запишите номер одного правильного ответа.
Ответ: 3
Решение.
Оба суждения верны: в первом случае социальный уровень сохраняется, во втором повышается.
Решение
Оба суждения верны: в первом случае социальный уровень сохраняется, во втором повышается.
№ 21
·
Тип 11
·
# 19200
·
2026
·
★★☆☆☆
21 / 30
Оцените два суждения.
А. Одобрение нарушений со стороны ближайшего окружения может способствовать их повторению.
Б. Любое необычное поведение человека обязательно является преступлением.
- Верно только А
- Верно только Б
- Верны оба суждения
- Оба суждения неверны
Запишите номер одного правильного ответа.
Ответ: 1
Решение.
А верно: реакция окружения влияет на усвоение норм. Б неверно: необычность не равна общественной опасности и уголовной противоправности.
Решение
А верно: реакция окружения влияет на усвоение норм. Б неверно: необычность не равна общественной опасности и уголовной противоправности.
№ 22
·
Тип 11
·
# 19176
·
2026
·
★★☆☆☆
22 / 30
Оцените два суждения.
А. Человек может выполнять только одну социальную роль на протяжении жизни.
Б. От учителя ожидают объяснения учебного материала и оценки учебной работы.
- Верно только А
- Верно только Б
- Верны оба суждения
- Оба суждения неверны
Запишите номер одного правильного ответа.
Ответ: 2
Решение.
Б верно: речь об ожиданиях, связанных со статусом учителя. А неверно: человек совмещает и осваивает разные роли.
Решение
Б верно: речь об ожиданиях, связанных со статусом учителя. А неверно: человек совмещает и осваивает разные роли.
№ 23
·
Тип 11
·
# 19152
·
2026
·
★★☆☆☆
23 / 30
Оцените два суждения.
А. Образование и профессиональный престиж могут использоваться как критерии социального положения.
Б. Одинаковый темперамент гарантирует людям одинаковое место в социальной структуре.
- Верно только А
- Верно только Б
- Верны оба суждения
- Оба суждения неверны
Запишите номер одного правильного ответа.
Ответ: 1
Решение.
А верно. Б неверно: темперамент не определяет автоматически доход, образование, власть или престиж.
Решение
А верно. Б неверно: темперамент не определяет автоматически доход, образование, власть или престиж.
№ 24
·
Тип 11
·
# 19128
·
2026
·
★★☆☆☆
24 / 30
Оцените два суждения.
А. Принадлежность людей к разным народам исключает наличие у них общих интересов.
Б. Историческая память и культурные традиции могут поддерживать этническое самосознание.
- Верно только А
- Верно только Б
- Верны оба суждения
- Оба суждения неверны
Запишите номер одного правильного ответа.
Ответ: 2
Решение.
Б верно. А неверно: представители разных народов могут иметь общие профессиональные, гражданские и личные интересы.
Решение
Б верно. А неверно: представители разных народов могут иметь общие профессиональные, гражданские и личные интересы.
№ 25
·
Тип 11
·
# 19104
·
2026
·
★★☆☆☆
25 / 30
Оцените два суждения.
А. Положение капитана школьной команды относится к достигаемым статусам.
Б. Возрастная принадлежность человека определяется исключительно его профессиональными заслугами.
- Верно только А
- Верно только Б
- Верны оба суждения
- Оба суждения неверны
Запишите номер одного правильного ответа.
Ответ: 1
Решение.
А верно: капитаном становятся в результате выбора, назначения и проявленных качеств. Б неверно: возраст не является результатом профессиональных заслуг.
Решение
А верно: капитаном становятся в результате выбора, назначения и проявленных качеств. Б неверно: возраст не является результатом профессиональных заслуг.
№ 26
·
Тип 11
·
# 19080
·
2026
·
★★☆☆☆
26 / 30
Оцените два суждения.
А. Сотрудничество представителей разных народов возможно только после полного отказа от их национальных традиций.
Б. Этническая принадлежность сама по себе определяет нравственные качества любого человека.
- Верно только А
- Верно только Б
- Верны оба суждения
- Оба суждения неверны
Запишите номер одного правильного ответа.
Ответ: 4
Решение.
Оба суждения неверны. Люди могут сотрудничать, сохраняя культурные особенности; нравственные качества нельзя определять только по этнической принадлежности.
Решение
Оба суждения неверны. Люди могут сотрудничать, сохраняя культурные особенности; нравственные качества нельзя определять только по этнической принадлежности.
№ 27
·
Тип 11
·
# 19056
·
2026
·
★★☆☆☆
27 / 30
Оцените два суждения.
А. Ребёнок может усваивать нормы поведения, наблюдая за поступками взрослых членов семьи.
Б. Семейные ожидания могут влиять на поведение как детей, так и взрослых.
- Верно только А
- Верно только Б
- Верны оба суждения
- Оба суждения неверны
Запишите номер одного правильного ответа.
Ответ: 3
Решение.
Оба суждения верны: семья участвует в социализации и осуществляет неформальный социальный контроль.
Решение
Оба суждения верны: семья участвует в социализации и осуществляет неформальный социальный контроль.
№ 28
·
Тип 11
·
# 19032
·
2026
·
★★☆☆☆
28 / 30
Оцените два суждения.
А. Отклонение от принятых норм может получать как отрицательную, так и положительную общественную оценку.
Б. Преступления относятся к общественно опасным формам отклоняющегося поведения.
- Верно только А
- Верно только Б
- Верны оба суждения
- Оба суждения неверны
Запишите номер одного правильного ответа.
Ответ: 3
Решение.
Оба суждения верны. Например, выдающееся самопожертвование может оцениваться положительно, а преступление — отрицательно.
Решение
Оба суждения верны. Например, выдающееся самопожертвование может оцениваться положительно, а преступление — отрицательно.
№ 29
·
Тип 11
·
# 19008
·
2026
·
★★☆☆☆
29 / 30
Оцените два суждения.
А. Социальный конфликт может возникнуть из-за несовпадения интересов участников.
Б. Любые разногласия обязательно завершаются физическим насилием.
- Верно только А
- Верно только Б
- Верны оба суждения
- Оба суждения неверны
Запишите номер одного правильного ответа.
Ответ: 1
Решение.
А верно. Б неверно: разногласия могут разрешаться мирно, например путём переговоров и взаимных уступок.
Решение
А верно. Б неверно: разногласия могут разрешаться мирно, например путём переговоров и взаимных уступок.
№ 30
·
Тип 11
·
# 18984
·
2026
·
★★☆☆☆
30 / 30
Оцените два суждения.
А. Каждая социальная группа обязательно состоит из людей, ежедневно общающихся друг с другом лично.
Б. Один человек может одновременно быть членом семьи, школьного класса и спортивной команды.
- Верно только А
- Верно только Б
- Верны оба суждения
- Оба суждения неверны
Запишите номер одного правильного ответа.
Ответ: 2
Решение.
Б верно: принадлежность к нескольким группам обычна. А неверно: для больших групп, например профессиональных, ежедневные личные контакты всех членов не обязательны.
Решение
Б верно: принадлежность к нескольким группам обычна. А неверно: для больших групп, например профессиональных, ежедневные личные контакты всех членов не обязательны.