Тип 16. Интерпретация результатов опытов

Ученик провёл измерения силы трения скольжения, действующей на одинаковые деревянные бруски при их движении с постоянной скоростью по поверхности стола и по пластиковому покрытию. На рисунке представлены результаты проведённых измерений.

Из предложенного перечня выберите два утверждения, соответствующие проведённым опытам. Укажите их номера.

1. Трение скольжения зависит от материала, из которого изготовлен брусок.
2. Трение скольжения зависит от качества обработки поверхности бруска.
3. При увеличении силы давления на поверхность стола в 2 раза сила трения скольжения увеличивается в 2 раза.
4. Коэффициент трения скольжения бруска по пластику больше коэффициента трения скольжения бруска по поверхности деревянного стола.
5. Сила трения скольжения двух брусков по поверхности деревянного стола равна 1 Н.

В ответе запишите номера двух верных утверждений без пробелов.

В опытах по электризации палочку и ткань сначала поочерёдно поднесли к электроскопу в исходном состоянии, затем палочку потёрли о ткань, зарядили ею электроскоп и наблюдали влияние палочки и ткани. Выберите два утверждения, соответствующие наблюдениям.

1) палочка и ткань электризуются при трении; 2) при трении палочка и ткань приобретают равные по величине заряды; 3) при трении палочка и ткань приобретают разные по знаку заряды; 4) угол расхождения листочков зависит от степени наэлектризованности палочки; 5) электризация связана с перемещением электронов.

Палочку и кусок ткани сначала поднесли к электроскопу в исходном состоянии, затем палочку потёрли о ткань и повторили опыты. Выберите два утверждения, соответствующие наблюдениям.

1) палочка электризуется при трении о ткань; 2) палочка и ткань получают равные по величине заряды; 3) при трении палочка и ткань получают разные по знаку заряды; 4) угол расхождения листочков зависит от степени наэлектризованности палочки; 5) электризация связана с перемещением электронов с одного тела на другое.

В одинаковые сосуды налили по 100 мл воды. В опыте 1 вода имела 20 °C, в опыте 2 — 50 °C; площадь свободной поверхности одинакова. В опыте 3 вода имела 20 °C, но площадь поверхности была в 2 раза больше. Выберите два верных утверждения.

1) в опыте 2 вода испаряется быстрее, чем в опыте 1; 2) площадь поверхности не влияет на испарение; 3) в опыте 3 испарение идёт быстрее, чем в опыте 1; 4) температура не влияет на испарение; 5) испарение возможно только при 100 °C.

Исследовали испарение одинаковых объёмов воды при разных условиях. Опыт 1: 20 °C, площадь поверхности 50 см²; опыт 2: 40 °C, 50 см²; опыт 3: 20 °C, 100 см². Выберите два верных утверждения.

1) повышение температуры ускоряет испарение; 2) увеличение площади поверхности замедляет испарение; 3) скорость испарения зависит от площади поверхности; 4) при одинаковой площади температура не влияет; 5) испарение возможно только при кипении.

В опыте измеряли силу трения одного и того же бруска на трёх поверхностях: дерево — 0,8 Н, пластик — 0,4 Н, резина — 1,6 Н. При удвоении силы давления на пластике сила трения стала 0,8 Н. Выберите два верных утверждения.

1) сила трения зависит от материала поверхности; 2) на резине сила трения меньше, чем на дереве; 3) при удвоении силы давления сила трения не изменилась; 4) коэффициент трения для всех поверхностей одинаков; 5) сила трения увеличивается при увеличении силы давления.

В опыте измеряли силу упругости пружины: F, Н: 1; 2; 3; 4. Удлинение x, см: 2; 4; 6; 8. Выберите два верных утверждения.

1) жёсткость пружины равна 50 Н/м; 2) сила упругости обратно пропорциональна удлинению; 3) при удлинении 10 см сила равна 5 Н; 4) жёсткость растёт с удлинением; 5) закон Гука не выполняется.

Температура кипения воды измерена при разных давлениях: 100 кПа — 100 °C; 150 кПа — 111 °C; 200 кПа — 120 °C; 300 кПа — 134 °C. Выберите два верных утверждения.

1) температура кипения растёт с давлением; 2) при 200 кПа вода кипит при 100 °C; 3) зависимость обратно пропорциональна; 4) при 150 кПа температура ниже 100 °C; 5) при 200 кПа температура кипения около 120 °C.

Силу трения скольжения одного и того же бруска измеряли на разных поверхностях. Получено: дерево — 0,6 Н; пластик — 0,3 Н; резина — 1,2 Н. При удвоении массы бруска на пластике сила трения стала 0,6 Н. Выберите два верных утверждения.

1) сила трения зависит от материала поверхности; 2) на резине сила трения меньше, чем на дереве; 3) при удвоении массы сила трения не изменилась; 4) коэффициент трения для всех поверхностей одинаков; 5) при удвоении силы давления сила трения увеличилась в 2 раза.

Учитель провёл опыты с прибором Паскаля, используя сосуды разной формы, но одинаковую жидкость и одинаковую высоту столба. Выберите два верных утверждения.

Учитель провёл опыты с прибором Паскаля, изменяя высоту столба и род жидкости при одинаковой площади дна. Выберите два утверждения, соответствующие результатам.

Ученик исследовал магнитные свойства проводника с током, наблюдая отклонение магнитной стрелки при различных направлениях тока. Выберите два утверждения, соответствующие наблюдениям.

В опытах с катушкой, гальванометром и полосовым магнитом выберите два утверждения, соответствующие результатам наблюдений.

В опыте нагревают медный и стальной стержни, на которых закреплены парафином гвоздики. Выберите два утверждения, соответствующие наблюдениям.

По результатам опыта с различными жидкостями и цилиндрами выберите два утверждения, соответствующие экспериментальным наблюдениям.

Ученик провёл эксперимент по изучению силы упругости, возникающей при подвешивании грузов разной массы к резиновым шнурам разного диаметра и длины. Выберите два утверждения, соответствующие результатам измерений.

Ученик провёл эксперимент по изучению электрического сопротивления металлического проводника. По таблице выберите два верных утверждения.

Используя две катушки, одна из которых подсоединена к источнику тока, а другая замкнута на амперметр, ученик изучал явление электромагнитной индукции. Выберите два верных утверждения.

Для исследования тепловых свойств двух веществ одинаковые сосуды с веществами одинаковой массы нагревали на одинаковых горелках. По графикам выберите два верных утверждения.

1. Температура плавления вещества 1 равна 250 °C.
2. Удельная теплоёмкость вещества 2 больше удельной теплоёмкости вещества 1.
3. Удельная теплота плавления вещества 1 больше удельной теплоты плавления вещества 2.
4. За всё время наблюдения нагреватель вещества 1 получил больше энергии, чем вещества 2.
5. За первые 3 минуты температура вещества 2 увеличилась на 75 °C.

Андрей провёл опыты по измерению силы трения скольжения при равномерном движении бруска по разным поверхностям. По таблице выберите два верных утверждения.

1. Сила трения скольжения зависит от массы бруска.
2. С учётом погрешности измерения можно сделать вывод, что трение скольжения для поверхностей 4 и 5 не различается.
3. С точностью до десятых коэффициент трения скольжения между бруском и поверхностью 2 равен 0,6.
4. С учётом погрешности измерения можно сделать вывод, что трение скольжения для поверхностей 1 и 3 не различается.
5. Трение скольжения не зависит от площади скольжения.

Андрей измерял силу трения скольжения бруска по горизонтальной поверхности, размещая его разными гранями. По таблице выберите два верных утверждения.

1. Сила трения скольжения зависит от массы бруска.
2. Сила трения скольжения зависит от скорости перемещения бруска.
3. С точностью до десятых коэффициент трения скольжения между бруском и поверхностью стола равен 0,2.
4. Сила трения зависит от материала поверхности, по которой движется брусок, и от обработки поверхности бруска.
5. С учётом погрешности измерения можно сделать вывод, что трение скольжения не зависит от площади скольжения.

Опыт Марсенна: измерение скорости звука по расстоянию и времени. Выберите два верных утверждения.

1. В целом опыты М. Марсенна позволили достичь своей цели.
2. Согласно опыту Марсенна, скорость звука в воздухе равна 230 м/с.
3. Туаз — внесистемная единица расстояния, примерно равная 0,5 м.
4. Для определения скорости звука Марсенн использовал формулу v = 2D/t.
5. Неточность результатов могла быть в большей степени связана с погрешностью измерения времени, а в меньшей — с измерением расстояния.

На графике показана зависимость температуры кипения воды от внешнего давления. Выберите два верных утверждения.

1. Температура кипения линейно увеличивается с увеличением внешнего давления.
2. При нормальном атмосферном давлении температура кипения воды равна 100 °C.
3. Температура кипения обратно пропорциональна внешнему давлению.
4. При увеличении нормального атмосферного давления в 8 раз температура кипения увеличивается до 170 °C.
5. Температура кипения не зависит от наличия примесей в воде.

Две одинаковые тележки взаимодействуют через изогнутую упругую пластинку, после чего разъезжаются на разные расстояния. Выберите два верных утверждения.

1. Тележки взаимодействуют друг с другом силами, направленными в противоположные стороны.
2. Ускорения, приобретаемые тележками, зависят от массы тележек.
3. На вторую тележку действует большая сила упругости.
4. На первую тележку действует большая сила трения.
5. Ускорения, приобретённые тележками, сонаправлены.

В таблице зависимости температуры кипения раствора спирта от внешнего давления приведены значения: при 100 мм рт. ст. — 34,2 °C; 150 — 42,0; 200 — 47,8; 400 — 62,8; 760 — 78,2; 1100 — 87,8; 1450 — 95,3. Выберите два верных утверждения.

1. Температура кипения зависит от внешнего давления.
2. Температура кипения раствора зависит от его химического состава.
3. Температура кипения прямо пропорциональна внешнему давлению.
4. При нормальном атмосферном давлении температура кипения данного раствора меньше температуры кипения воды.
5. При давлении 200 кПа температура кипения равна 47,8 °C.

По графику охлаждения воды: в начале опыта температура 60 °C, затем через каждые 5 минут примерно 50, 40, 32, 26, 22 °C, температура воздуха 20 °C. Выберите два верных утверждения.

1. Начальная температура воды равна 50 °C.
2. Температура воды прямо пропорциональна времени охлаждения.
3. По мере охлаждения воды скорость изменения её температуры уменьшалась.
4. К концу урока температура воды, вероятнее всего, окажется равной 20 °C.
5. Через каждые 5 минут температура воды снижалась примерно на 10 °C.

По таблице измерений времени падения шарика с высот 6 м: 1,1; 1,0; 1,2 с; 9 м: 1,5; 1,2; 1,4 с; 12 м: 1,5; 1,6; 1,7 с. Выберите два верных утверждения.

1. Время падения прямо пропорционально высоте.
2. Среднее время падения с высоты 12 м равно 1,5 с.
3. Для высоты 6 м все три значения лежат в интервале [1,1 ± 0,1] с.
4. При увеличении высоты падения в 2 раза среднее время увеличилось примерно в 1,45 раза.
5. Наибольшее отклонение от среднего наблюдается для высоты 12 м.

Учащиеся исследовали закономерности колебаний маятника. В таблице приведены опыты с массами 100 и 200 г, длинами нити 100, 50 и 25 см, числом колебаний и временем. Выберите два утверждения, соответствующие данным.

1. При увеличении длины нити в 4 раза период колебаний увеличивается в 2 раза.
2. При уменьшении массы груза период колебаний уменьшается.
3. Частота колебаний груза зависит от атмосферного давления.
4. При длине нити 1 м период колебаний маятника равен 2 с.
5. При длине нити 50 см частота колебаний маятника равна 1,4 Гц.

Ученик провёл измерения силы трения скольжения, действующей на один и тот же деревянный брусок при его скольжении по пяти горизонтальным поверхностям из разных материалов. Погрешность измерения силы равна цене деления 0,02 Н. Результаты: поверхность 1 — 0,24 Н; 2 — 0,84 Н; 3 — 0,36 Н; 4 — 0,22 Н; 5 — 0,84 Н.

Выберите два утверждения, соответствующие опытам.

1. Трение скольжения зависит от материала, из которого изготовлен брусок.
2. Поверхности 2 и 5 изготовлены из одинакового материала.
3. С учётом погрешности измерения сила трения скольжения по поверхности 3 равна (0,36 ± 0,02) Н.
4. С учётом погрешности измерения можно сделать вывод, что трение скольжения для поверхностей 1 и 4 не различается.
5. Сила трения скольжения увеличивается при увеличении массы бруска.

Учащиеся исследовали зависимость температуры кипения водных растворов поваренной соли и сахара от концентрации при нормальном атмосферном давлении.

Таблица 1. Поваренная соль:
65 г → 101 °C; 125 г → 102 °C; 250 г → 105 °C; 350 г → 107 °C; 475 г → 110 °C (количество вещества указано на 1 л воды).

Таблица 2. Сахар:
250 г → 100,6 °C; 500 г → 101,1 °C; 1000 г → 102 °C; 1500 г → 103 °C; 3000 г → 108 °C (на 1 л воды).

Выберите два утверждения, соответствующие результатам опытов.

1. При добавлении 1 кг сахара на 1 литр воды температура кипения увеличивается на 102 °C.
2. Температура кипения раствора уменьшается при изменении атмосферного давления.
3. Температура кипения водного раствора сахара и соли увеличивается с увеличением концентрации раствора.
4. Если в 100 г воды растворить 350 г поваренной соли, то температура кипения раствора составит 107 °C.
5. При одной и той же концентрации температура кипения раствора поваренной соли будет выше по сравнению с раствором сахара.